Objectifs
Au cœur des tensions interpersonnelles, entre équipe d’accompagnants, entre les différents métiers légitimes à intervenir auprès des usagers et à parler en leur nom, dans le contexte qui fait de l’auto-détermination le nouveau concept à la mode, la question de l’identité professionnelle des ACCOMPAGNANTS est devenue un enjeu majeur de la réussite d’un projet collectif.
Il s’agit de se réapproprier le cadre juridique, technique de ces concepts, en s’appuyant sur la culture de la psychologie de l’orientation.
Objectifs :
- Redonner du pouvoir d’agir et de l’efficacité au professionnel
- Situer sa contribution au sein du collectif de travail
- Mieux comprendre les enjeux de la relation d’aide dans la fonction d’accompagnant
- Mieux identifier les processus en jeux avec l’autodétermination
- Se sensibiliser aux concepts propres à la posture d’accompagnant
- Identifier plus facilement ses pistes de développement
Pédagogie
La formation peut coupler des temps avec toute l’équipe ET des coachings individuels, in situ, pour valider les conditions de la transférabilité personnalisée pour chaque accompagnant.
La formation en groupe s’appuie sur des exposés, autodiagnostics, travaux de groupe, exercices d’écriture, supports de documentation.
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